A PARTICIPAÇÃO DOS ACADÊMICOS DA FACULDADE EVANGÉLICA DE RUBIATABA NA 3ª COMPETIÇÃO GOIANA DE PROCESSO CIVIL

Resumo

O objetivo do presente trabalho é analisar os aspectos sociais, e atitudinais dos alunos em relação às competições na formação do ensino e aprendizagem. Desta forma, com base no referencial teórico utilizado, verifica-se que a instituição de ensino superior é responsável pelas maiores manifestações das práticas competitivas. A metodologia utilizada para a concretização do artigo foi um estudo de caso sobre uma participação em escolar entre instituições de ensino superior, que se utilizou das pesquisas bibliográficas e da experiência profissional dos autores.