DESENVOLVIMETO DA LINGUAGEM E RACIOCÍNIO LÓGICO E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA DE OFICINA NO EDUKA + ANGOLA

Resumo

Este trabalho tem como objetivo relatar a experiência de participação no projeto extensionista Eduka + Angola da Universidade Evangélica de Goiás – UniEvangélica, promovido pelo UniMissões e coordenado pelo curso de Pedagogia, envolvendo acadêmicos de vários outros cursos em uma experiência transcultural. Em janeiro de 2020 realizou-se a terceira edição do Seminário de Educação no Centro Infantil Chamuanga, localizada na cidade do Cuito, província do Bié – Angola. O tema desta edição foi: “Educar para incluir, incluir para educar: Possibilidades e Desafios”, quando, além de palestras, foram realizadas 5 oficinas ministradas pelos acadêmicos participantes do projeto, destinadas a professores da educação primária.
Este relato se refere à Oficina “Metodologias para o desenvolvimento da linguagem e do raciocínio lógico junto a crianças com dificuldade de aprendizagem”, a qual teve por principal objetivo facilitar a compreensão dos problemas de aprendizagem e orientar na intervenção, considerando o sujeito em todas as dimensões, destacando a discalculia, dislexia, dislalia e disgrafia. Para cada dificuldade de aprendizagem apresentada houve sua conceituação, identificação/sintomas, explanação a respeito da postura do professor perante aos desafios com propostas de intervenção, pautadas por metodologias ativas e lúdicas, visando a criança/adolescente como centro do processo de ensino-aprendizagem.