VIOLÊNCIA X EDUCAÇÃO: UMA REVISÂO BIBLIOGRÀFICA

Resumo

Introdução: Os direitos humanos são inerentes a todos os seres humanos, independente de raça, sexo, nacionalidade, etnia, idioma, religião ou qualquer outra condição e apesar dos avanços nas declarações de direitos, ainda são necessários esforços para sua materialização na sociedade brasileira. O ambiente escolar proporciona um espaço privilegiado para a promoção dos direitos humanos. Este trabalho apresentará os direitos humanos básicos e algumas violações ocorrentes no âmbito urbano e escolar principalmente nas periferias das grandes e médias cidades do Brasil. Métodos: Tratou-se de uma revisão bibliográfica que utilizou as bases de dados Scielo e LILAC’S para busca de artigos publicados entre o ano de 2011 a 2017, em português. Utilizou-se os descritores “Violência”, “Direitos Humanos”, “Direito de viver em paz”. Foram escolhidos 5 artigos que mais se adequaram ao tema proposto. Resultados: Foram encontrados 4561 artigos. Foram escolhidos 5 artigos que mais se adequaram ao tema proposto. A violência é um fenômeno de grande complexidade e inúmeras perspectivas e constitui-se como problema social. A promoção da cultura de paz em ambiente escolar, bem como articulação entre vários atores sociais são necessárias e possíveis.