A EDUCAÇÃO INFANTIL COMO PRÉ-REQUISITO PARA A FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO

Resumo

Tema: Um tópico que se demonstra muito carente e necessitante de atenção é a Educação Infantil. Em razão de sua importância no processo de construção do sujeito, a educação para crianças entre zero e seis anos em creches ou em entidades tem adquirido grande importância como etapa inicial da Educação Básica e integrante dos sistemas de ensino. No entanto, é um setor que se demonstra extremamente debilitado em algumas regiões, necessitando de planejamento e reestruturação. Objetivos: A ação objetivou fazer continuação da campanha contra a poliomielite, expondo para os autores a importância de centros de educação infantil para a sociedade como um todo. Metodologia: Através de uma ação de vacinação oral contra poliomielite (Sabin), acadêmicos de medicina da UniEVANGÉLICA puderam ter contato direto com instituições de ensino público e infantil. Resultados: A criação de centros de educação básica deve-se focar em áreas carentes, o que traz para a família uma maior segurança e autonomia para que possam buscar melhoria profissional e da qualidade de vida familiar, enquanto o filho se encontra em uma área segura e propícia para o aprendizado e crescimento como indivíduo, além de estarem mais susceptíveis a uma melhor aderência a campanhas governamentais como essa. Centros de educação devem ser construídos em pontos estratégicos, o que também traz renda e trabalho para os moradores próximos. Dessa forma, a esfera governamental deve-se atentar a esses pré-requisitos para a formação do indivíduo, priorizando a educação precoce e contínua para que possamos presenciargerações cada vez mais capacitadas.